Política de Ensino
Princípios e compromissos que guiam nossa prática educativa.
Fundamentada no PPI e no PDI 2022–2026, orientando a formação acadêmica, humana e social. O ensino é entendido como processo de construção ativa (autonomia intelectual, pensamento crítico, compromisso ético).
"Ensinar, no CESUT, é criar condições para aprender — e aprender é transformar conhecimento em ação socialmente significativa."
Objetivos da Política de Ensino
Promover aprendizagem significativa e interdisciplinar
Estimular protagonismo estudantil e responsabilidade social
Garantir inclusão e permanência via práticas inovadoras
Consolidar metodologias que articulem competências técnicas, humanas e éticas
Valorizar o corpo docente como mediador e pesquisador
Assegurar atualização permanente de currículos e práticas
Fortalecer integração entre graduação, extensão e iniciação científica
Fundamentos Pedagógicos
Aprendizagem Ativa
Interdisciplinaridade e Contextualização
Formação Continuada
Avaliação Formativa
Tecnologias Digitais de Aprendizagem (TDICs)
Diversidade e Inclusão
Metodologias de Ensino e Inovação Pedagógica
- Metodologias Ativas (ABP, Resolução de Problemas, Sala de Aula Invertida)
- Projetos Integradores Interdisciplinares
- Avaliação por Competências e Desempenho
- TCCs orientados à resolução de problemas reais
- Estágios Supervisionados e Atividades Complementares
- Apoio digital via AVA
Valorização Docente e Formação Contínua
Seminários de Formação Docente; oficinas pedagógicas; cursos internos de capacitação tecnológica; avaliação docente pelo discente. Acompanhado pela Direção Acadêmica e pela CPA.